Découvrez l’option LVC Chinois
Pour qui ? Elèves de Seconde débutants : Ceux n’ayant pas déjà commencé le chinois au collège
Durée : 2 heures par semaine de la Seconde à la Terminale
Objectif : Initiation dynamique et progressive à la langue et à la culture chinoises
Manuel : Ni shuo ya (Editions Didier) fourni par l’établissement
Un encadrement de qualité
Un professeur titulaire de l’éducation nationale
Un assistant natif envoyé par la Chine
Approche pédagogique :
▪ Activités culturelles et linguistiques: calligraphie, comptines, poésie, films, entretien pour les grandes écoles
▪ Enseignement vivant, immersif et interactif
Contenu de l’apprentissage en faisant référence du programme officiel de l’Éducation nationale.
Un voyage culturel et linguistique
▪ 1ère langue mondiale (1,5 milliard de locuteurs) ▪ 2e langue sur Internet
▪ Comprendre la Chine, c’est explorer l’Extrême-Orient à travers : ▪ Sa philosophie ▪ Son art ▪ Sa langue millénaire ▪ Son histoire-géographie▪ Son économie
Et après ? Des opportunités multiples
Un véritable atout pour :
▪ Les études supérieures sur Parcousup
▪ L’insertion professionnelle dans un monde globalisé
▪ Le monde du travail : commerce, informatique, automobile, énergie, éducation, médecine, culture .
Cursus universitaires :
▪ Double diplôme Droit-Chinois, économie, commerce, informatique, aéronautique etc.
▪ Universités partenaires : INALCO, Paris Diderot, Sciences Po, grandes écoles etc.
Choix de l’orientation et affectation en lycée : Plateforme ÉduConnect / Orientation
Les élèves de 3ᵉ formulent leurs vœux d’orientation (voie générale, technologique, professionnelle) entre début mai et fin mai sur le portail de l’orientation via ÉduConnect / Scolarité Services. C’est aussi à ce moment que les familles saisissent les formations souhaitées pour la rentrée suivante.
• Les élèves choisissent directement l’option LVC Chinois au moment de l’affectation: ils indiquent leur vœu pour Lycée Van Gogh option LVC Chinois.
• Si l’option LVC Chinois n’est pas disponible dans le lycée d’affectation, il peut exister un dispositif inter-établissements ou une demande de dérogation à formuler par écrit au collège avant une date limite (souvent en mai) pour que l’élève puisse y accéder .